正规棋牌平台

您好!欢迎来到正规棋牌平台。

招生就业

招生动态 正文

您当前位置: 首页 >> 招生就业 >> 招生动态 >> 正文

正规棋牌平台2019招生计划及宣传资料

发布时间:2019-03-13    编辑:学院办公室    浏览数:

一、 学院简介

正规棋牌平台建院于1999年, 拥有“电子科学与技术”一级学科学术型硕士学位点,“电子与通信工程”一级学科专业硕士学位点;设有电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化和电气工程与智能控制6个本科专业。在校本科生约1600名,在校硕士研究生100余名;湖北省“百人计划”人选、“楚天学者”、“阳光学者”等专任教师67名;拥有湖北省电工电子实验教学示范中心和湖北省大学物理实验教学示范中心;拥有智能微纳医学检验装备及关键技术湖北省工程研究中心、湖北省功能纤维加工及检测工程技术研究中心和湖北省光伏工程技术研究中心等学科平台,科研优势突出。连续完成“科技部太阳能建筑一体化及并网发电示范项目”,“财政部、建设部第二批可再生能源建筑应用示范项目”等项目;先后承担国家“863”计划项目课题2项,国家自然科学基金项目20余项,国家重点实验室项目2项;近3年来发表学术论文500余篇,其中被SCI、EI、ISTP等收录100余篇。学院特色人才培养模式成绩斐然。“光伏工程实验班”获批湖北省首批战略性新兴(支柱)产业人才培养计划,电气工程及其自动化专业获批“教育部卓越工程师培养计划”、湖北省专业综合试点改革项目等。近五年,学院培养的本科生连续在全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”和嵌入式系统设计等大赛中获得多项国家一、二等奖和省部级特等奖、一等奖200余项。毕业生就业半年后平均薪酬居全校第一。



 

二、教学科研平台

学院师资雄厚、实验教学条件优良。拥有湖北省“百人计划”人选、“楚天学者”、“阳光学者”等一批高端人才和教学骨干组成的师资队伍,专任教师67名,其中具有博士学位或高级职称的教师占教师总数的比例超过75%。此外,学院还从武汉邮电科学院、浙江禾川科技、武汉日新科技、武汉三工光电、武汉豪迈电力自动化科技等高科技企业聘请了22位工程经验丰富的专家担任学生培养中过程中的企业导师。学院拥有“湖北省电工电子实验教学示范中心”和“湖北省大学物理实验教学示范中心”,使用面积达6500平方米,资产近2000万元;设有“大学生创新实验基地”,“校内实践教学实训基地”,并与ALTERA公司建有EDA/SOPC联合实验室,与多家高新电子、电气、新能源企业及单位建立有长期教学合作培养计划。通过多年的探索与实践,已建立了一套全新的、以工程实训与创新能力培养为主的实验课程体系,为人才的培养提供了良好的条件。

学院学科平台资源丰富。近年来,在学校的大力支持下,学院的学科建设也得到快速发展,初步形成光电技术与光电材料、电力电子与光伏技术、伺服电机控制技术、检测技术与系统、微机电系统与芯片技术、通信与信息处理等多个具有一定特色的学科方向。“十一五”期间,经湖北省科技厅批准,学院与武汉日新科技股份有限公司、华中科技大学、香港理工大学联合建立了“湖北省光伏工程技术研究中心”;2018年学院获批湖北省发改委“智能微纳医学检验装备及关键技术湖北省工程研究中”,2019年获批湖北省科技厅“湖北省功能纤维加工及检测工程技术研究中心”。学院还设有测控与信息校级重点实验室、光电子薄膜材料与器件研究所、信号与信息处理研究所、电子信息实验技术研究所、技术物理研究所等多个研究基地;拥有光谱分析仪、光刻机及电子测试与分析仪器等先进科研设备;学院科研用房总面积近2500平米。这些为本科生和研究生的培养提供了良好的条件。


 

三、专业介绍

子信息工程

Electronic Information Engineering

专业代码:080701

一、专业简介

本专业创新实验室“E杰班”人才培养成功模式已有15年历史

电子信息工程专业主要研究信息获取、传输、处理与应用等方面的理论、技术和工程实现问题,包括信息的传感与获取、信息的表达与度量、信息的存储、信号通过系统的响应、信息的传输等。培养从事电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成的工程技术人才。学院拥有电子科学与技术一级学科硕士点

建成了武汉纺织大学-TI创新实验室、武汉纺织大学-ARM联合实验室等校企联合实验室;在人才培养方面,依托创新实验室,积极探索创新型人才的培养模式,在全国大学生电子设计竞赛、飞思卡尔智能汽车大赛、挑战杯等综合性比赛中屡获佳绩,近年来共活动学科竞赛省级二等奖以上奖项80余项。2018年度获得湖北省电子设计竞赛特等奖4项,一等奖1项,智能汽车竞赛华南赛区一等奖1项。

学生在校期间可以通过加入电子设计卓越人才班(简称“E杰班”)进一步强化实践动手能力和工程实践创新能力。“E杰班”学生凭借扎实的理论功底和过硬的实践能力,毕业生全部进入华为、中国信科、TCL、创维、南方测绘、星网锐捷、利尔达等国内外知名企业的研发部门。

二、 主要课程

电路理论系列课程(电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路等);计算机系列课程(操作系统、高级编程技术、数据结构与算法等);信息传输与处理系列课程(信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、电磁场与电磁波、数字图像处理、数字语音处理等);控制类课程(单片机原理与应用、DSP原理及应用、FPGA技术应用、嵌入式系统及人工智能等)。


三、 就业方向

毕业生能在通信、计算机、工业控制、家用电器等行业从事各类电子仪器设备的研究、设计、开发、生产及管理等工作,也可选择攻读电子科学、通信工程、计算机科学、光电信息等领域的研究生。近年来本专业学生一次性就业率均超过95%,研究生录取率近25%,部分学生被北京大学、华中科技大学、电子科技大学等985学校录取。在学校和学院组织的毕业生就业情况以及用人单位满意度调查中,薪资名列全校专业前两名,用人单位对毕业生总体素质评价较好。本专业就业率历年名列学校前茅。

本专业学制四年,学分修满后将获授工学学士学位。2019年本专业列入电子信息类大类招生。


 

子信息科学与技术

Electronic Information Science and Technology

专业代码:080714T

一、 专业简介

电子信息科学与技术专业是为适应国家重大战略性新兴产业和区域经济支柱性产业需求的“新工科”专业。培养以智能机器人设计、机器视觉技术及应用、人工智能技术及应用、智能医学信息检测与分析技术为特色的高级应用型人才。

本专业持续开展以“学生发展为中心”的人才培养新模式改革与实践。积极开展与企业产教协同育人,实施导师团队制,学生入学即分配至导师团队,每名导师指导2-3名学生进行项目实训,培养学生协作能力、工程实践能力和项目管理能力。学生可根据兴趣自主选择自动化、智能控制、智能机器人和机器视觉等学习模块,既完成专业要求的课程学习计划,又完成高质量的实践教学过程。

本专业依托三个省级工程技术研究中心,拥有专职教师24人,具有海外背景教师比例达60%,具有博士学位的教师达到90%,具有工程背景的教师达到90%。


二、 主要课程

电子类课程(电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路等);计算机类课程(操作系统、高级编程技术、数据结构与算法等);信息类课程(信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、电磁场与电磁波、数字图像处理、数字语音处理等);控制类课程(单片机原理与应用、FPGA技术应用、嵌入式系统等);人工智能类课程(人工智能导论、深度学习、机器学习、边缘计算、人工智能编程等)。


三、 就业方向

毕业生面向人工智能、智能制造、子技//新能源、物/电子商务/营类/化等行从事各类智能电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。毕业生还可报考电子类、信息类及人工智能类相关专业研究生继续深造。

本专业学制四年,学分修满后将获授工学学士学位。2019年本专业列入电子信息类大类招生。


 

通信工程

Telecommunication Engineering

专业代码:080703

一、 专业简介

通信工程专业从建立之初,定位于“建设阶梯式实践体系,服务工业智能化升级”,走出了一条特色发展之路。

通信工程专业根据国家“工业2025”发展战略和地方经济发展的需求确定人才培养目标,采用“核心课程+项目设计”的人才培养模式。学生一方面学习通信网络方面的基础理论、组成原理和设计方法,另一方面加强通信工程实践的基本训练,开设部分结合通信产业和工业升级的特色课程,并在各环节中整合工业信息化的相关知识和实践训练。该专业实行“模块设计+项目设计”的实践教学方式,通过贯穿四年本科教学中的阶梯式工程实践能力培养体系,引导学生从学习小型模块的设计入手,到最终独立完成大型完整项目设计,并通过各类实验室、企业工程实践基地和工程体验基地的建设,为实践培养提供技术保障。学生在工程教育中掌握工业智造背景下的工业信息网络和信息化终端产品知识要求,在各类课外实践和专业竞赛中培育创新意识和创业能力。


二、 主要课程

本专业主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、微机原理及单片机、通信电子线路、计算机网络、系统综合设计、C语言程序课程设计、模拟电子课程设计、数字电子课程设计、模数电综合课程设计、单片机应用课程设计、电子线路制图、数字信号处理课程设计、通信技术课程设计、系统综合设计等。


三、 就业方向

目前通信工程专业拥有通信专业实验室,通信实践实验室(与TI公司联合建设),通信工程实践基地和通信智能制造学习中心(西门子公司授权)等实践场所,实践活动成果斐然,课外竞赛硕果累累,人才培养效果明显。2018年毕业生就业率超过96%,多人考入复旦大学、北京理工大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、厦门大学等名校继续深造,或在国内知名企业从事技术开发工作(年薪10万以上)。

本专业学制四年,学分修满后将获授工学学士学位。


 

光电信息科学与工程

Opto-Electronics Information Science and Engineering

专业代码:080705


一、 专业简介

光电信息科学与工程专业是近年来新兴的交叉专业,是集光学、光电子技术、图像分析技术、微电子及计算机科学和控制等技术结合而成的多学科综合技术体。本专业旨在培养能够掌握光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统基本能力等各方面全面发展的复合型高级专业人才。

光电信息科学与工程专业始终坚持以培养能够适应社会发展所需专业性人才为己任,坚持以具有光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才为培养目标。该专业注重光和电的结合,突出光电专业特色,重点掌握光通信技术、光学信息检测与处理技术,强化校内实践教学,注重校外实践教学基地设立。同时实行本科生导师制和企业导师制,引导学生学习并参与研发项目,提高学生实践和创新能力。此外,根据学生兴趣,选拔学生参加“E杰班”、“光伏班”等特色实践班,培养高素质的工程技术人才。本专业以武汉“中国光谷”企业发展为依托,适应市场发展需求,培养能从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究的应用型专门人才。


二、 主要课程

本专业具有鲜明的科技前沿性,更有明确的应用背景,专业课程设置以信息为主线,光和电为两大主干,加上计算机和自动控制等课程,体现了光、电、控、计算机相结合的宽基础、综合性强的特点。主干专业课程包括光纤技术、应用光学、物理光学、单片机原理及应用、激光原理与技术、信息光学、通信原理、光电探测与信号处理、C语言程序设计、信号与线性系统等。


三、 就业方向

通过四年的学习,毕业生具备了分析解决本学科领域内的科研及工程问题的能力并具有一定的创造性思维能力、创新实践能力、科技开发能力、科学研究能力和跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的创新意识和能力。“光电信息产业是21世纪最具魅力的朝阳产业,它将成为21世纪的高科技主导产业”,该专业的就业前景广阔,毕业生主要在光电信息科学与工程、光电子工程、光通信、计算机等高新企事业单位从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。2018年本专业就业率为100%。

本专业学制四年,学分修满后将获授工学学士学位。


 


电气工程及其自动化

Electrical Engineering and Automation

专业代码:080601

一、 专业简介

本专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”入选专业

培养掌握电力生产和传输、用电控制技术和电机、电气设备及电气工程行业与系统中的设计、生产、施工和调试、运行、管理等专业知识,具有创新意识、国际视野和专业工程实践能力,能够从事电力系统运行管理、电力生产传输和各类电气、电力电子设备的产品设计、新能源发电技术开发及智能电气控制系统集成的高级应用型工程技术创新人才。


二、 主要课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气传动与控制、电气控制与PLC技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化等。


三、 就业前景

本专业毕业生就业和创业前景广阔。可面向电力行业(如国家电网)就业,从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作。也可从事其他行业中的电气技术工作,如从事生产过程自动控制系统的设计、安装、调试和运行维护工作;从事工厂供配电系统的设计、安装、调试和运行维护工作;从事单片机、PLC产品的开发与应用工作等。

2018年本专业一批毕业生考取北京航空航天大学、上海交通大学、华中科技大学、四川大学等985高校及中科院研究生,毕业生就业率为96.3%。

本专业学制四年,学分修满后将获授工学学士学位。2019年本专业列入电气类大类招生。


 

——《电气工程及其自动化》专业卓越工程师班

一、卓越工程师班简介

2013年,电气工程及其自动化专业获批教育部“卓越工程师教育培养计划”。并连续获批湖北省普通本科高校“专业综合改革试点”项目、湖北省教学改革研究项目“地方院校本科工程类应用型人才个性化培养的实践教学体系改革”(2013年);“湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划” (2014年)。2015年,该专业荣获中国纺织工业联合会纺织教育教学成果二等奖。2017年,该专业荣获湖北省教育教学成果二等奖。


二、培养目标

培养“知识、能力、品格”协调发展,具有良好人文素养、专业技能、工程素质、创新意识与学习能力的卓越工程师,强化:实践创新能力、协作精神、社会责任感、双语沟通表达能力、团队管理及领导才能。学生毕业5年后左右,在电力系统、工业自动化、电子信息等行业具有持续发展的能力,从事系统分析与设计、产品研究与开发、装备制造与维护、项目运行与管理等工作,是技术拔尖的干部储备型人才。具体体现为以下五点:

(1)具有良好的人文社会科学素养、工程师职业道德和社会责任感;

(2)能够运用电气工程及相关学科的专业知识和工程技术标准辨别、分析和解决电力电子装备、电力系统运行及相关领域的工程问题;

(3)能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素进行工程项目的管理;

(4)适应独立和团队工作环境,与同事、客户和公众进行有效沟通,具有团队领导才能,能进行跨文化交流;

(5)具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。


三、师资队伍

本特色班教学由电气系及三个省级工程技术研究中心共同承担,专职教师24人,具有海外背景教师比例达60%,具有博士学位达到90%,具有工程背景达到90%。


四、培养模式

“电气卓越班”采取单班上课方式;实施导师制,学生入学即分配导师。学生在一、二年级由导师带领强化专业基础课学习;学生在三年级开始,所有实践、实训课程采取导师制方式上课,即每名导师对2-3名学生进行项目式学习方式培养,既完成专业要求的课程学习计划,又完成高质量的实践教学过程。学生可根据兴趣自主选择自动化、智能控制、智能机器人和机器视觉等学习模块。并且在三年级至四年级期间由导师带领下与横向合作企业至少共同培养1学年,完成毕业设计,从而达到卓越工程师条件。


 

电气工程与智能控制

Electrical Engineering and Intelligent Control

专业代码:080604T


一、 专业简介

新工科”建设的时代背景下,为助力中国制造2025”,紧紧跟随电气工程学科发展的步伐,为电气工程行业的发展注入新的活力,我院于2018年在强势专业电气工程及其自动化”的基础上,建立了“电气工程与智能控制”专业。该专业较好地融合了电气工程和智能控制技术,以培养基础理论知识扎实、工程实践能力突出、社会融合和创新能力强的应用型工程技术人才,为我国电气工程、工业过程控制等重大工程领域的信息化、智能化输送大量优秀人才,促进电气、信息、计算机、机器人等多学科的交叉发展

本专业依托三个省级工程技术研究中心,拥有专职教师24人,具有海外背景教师比例达60%,具有博士学位的教师达到90%,具有工程背景的教师达到90%。


二、 主要课程

本专业主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机与拖动、工程电磁场、单片机原理及应用、嵌入式系统、图像处理与模式识别、机器视觉、智能机器人技术等、电气传动与控制、电气控制与PLC技术等。


三、 就业方向

毕业生面向人工智能、智能制造、子技//新能源、物/电子商务/营类/化等行从事各类智能电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。毕业生还可报考电气类、自动化类、信息类及人工智能类相关专业研究生继续深造。

本专业学制四年,学分修满后将获授工学学士学位。2019年本专业列入电气类大类招生。


 


四、学生活动

近年来,学院坚持立德树人的根本任务,秉承“以学生为中心”的理念,积极探索新形势下学生工作的新途径、新方法,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。形成了一批特色明显、涵盖面广,具有长期性、系统性、可传承性的学生工作特色品牌,有力提升学生的综合素质能力,陶冶情操,促进了学生成长成才。

学风建设月系列品牌活动

为了进一步推进学风建设,以学风带班风、促校风,在全院形成“创优良学风,你我齐行动”的浓厚氛围,学院每年持续进行学风建设月系列活动。

坚持以学风带班风,促进优良校风建设,通过选树优秀典型,严抓课堂出勤、纪律,学风建设主题活动和考风考纪警示教育,引导和帮助学生养成良好学习习惯、提升学习效率、促进学业发展、实现自我成长。以学风建设主题月宣讲教育、“传承纺大好学风”报告会、考研先进集体评选、诚信教育和考风考纪警示教育等系列活动促进学院良好学风的形成。

“E”世界科技文化节等系列品牌活动

为了发挥思想政治教育平台的积极作用,结合学院实际情况,凸显学院专业特色,举办一系列寓教于乐的“第二课堂”教育活动。以对在校生全面开展思想政治、道德、文化、审美、心理、技能等方面的教育与训练为内容的系列校园科技文化活动,开展了融思想性、知识性、教育性、娱乐性为一体,内容丰富、形式多样、覆盖面广的活动,充分展现了我院师生团结进取、和谐发展、奋发向上的精神风貌,营造了文明和谐的校园文化氛围。

以“E”世界科技文化节为平台,依托教室、宿舍、操场三个阵地,开展了“E”世界寝室文化节、迎新晚会、“E”世界辩论赛、“E”世界焊接小能手、“E”世界“新生杯”球类比赛、“E”世界“寻找身边的榜样”、“E”世界电子设计大赛、阳光“E”站心理健康主题教育等系列科技文化活动,至今已连续开展了十六届,大大丰富了学生们的校园生活,提升了综合素养。

3、社会实践服务系列品牌活动

经过多年的探索与发展,学院将社会实践活动“受教育、长才干、做贡献”三大功能与学生思想政治教育相结合,鼓励学生接触社会、了解国情,促进学生增长才干、锻炼成长。学院在实践活动的形式、内容、层次等方面都形成了自身特色并具有良好社会效应的品牌活动。

为了让雷锋精神深深扎根校园这方沃土,使大学校园成为道德建设高地,院团委每年都会组织开展“学雷锋”系列活动,掀起学雷锋精神的热潮。清除校园“牛皮癣”、开展“3.15”消费者权益保护宣传服务活动、家电义务维修等一系列活动,让雷锋精神在青年学子的实际行动中得到了弘扬。与江夏区纸坊街花山社区建立大学生实践基地,学生每月定期走进社区开展志愿服活动。

学院学生社团活动形式多样、异彩纷呈。航模协会、子衿国学社、电子设计协会每年都会开展社团节活动,充分展示社团风采,打造社团特色品牌。其中子衿国学社获得全校“十佳社团”荣誉称号,每年承办武汉纺织大学国学知识竞赛,每月定期开展国学知识讲座和读书会。2018年11月,作为参赛方参加湖北省高校第十届国学知识竞赛并获得优秀奖。航模协会参加“与军运同行”—纪念武汉空战80周年暨首届武汉大学生航空模型与无人机邀请赛活动,在比赛中奋力拼搏,以卓越的技术拿下的两项单项第一,以及团体总分第三名的好成绩。电子设计协会每年承办“武汉纺织大学电子设计大赛”,有利的促进学生了专业知识能力的提升。

学院每年寒暑假都会精心组织、周密安排多种形式的假期社会实践活动,通过开展义务支教、关爱留守儿童、法律知识宣传、专业心理辅导、环保公益等活动,使学生把专业知识和社会实践有机结合起来,既使学生增长了才干,也使他们获得了服务群众、奉献社会的实践机会。学院与湖北省信义兄弟农名工帮扶基金会共同成立了“信义织梦支教团”,与全国道德模范王争艳、孙东林、杨小玲、董明、刘培、刘洋抱团,长期合作“助力乡村振兴·信义织梦未来”湖北信义织梦志愿服务项目。获得了社会和政府的高度赞许,得到了新华网、人民网、中国文明网等中央媒体以及湖北日报、长江日报等省、市主流媒体的广泛聚焦与深度报道。2018年8月,项目荣获武汉市文明办、市民政局授予的《优秀志愿服务项目创新奖》,2018年9月,项目荣获五峰县人民政府授予的《2018年尊师重教优秀单位》,湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队等荣誉。


 

五、学生就业

就业基本情况:

学院每年制定了走访用人单位和校友回访工作总体安排,进一步加强学院与用人单位之间的沟通与联系,通过“走出去”,了解企业和社会发展对高校人才培养的需求,更好地面向市场培养人才。近三年就业率均在94%以上,有六成以上毕业生从事专业相关工作。其中2018届毕业生就业率更是达到96.36%,其中考取硕士研究生71人,考研率达到20%,其中考取“985”高校22人。

就业典型:

吴煜帆,我院11401班学生。

大一时候除了专业学习,吴煜帆平时就喜欢打打篮球、看看美剧、逛逛论坛。大二时候他心血来潮,一口气把英语四六级、计算机二级全部考过,并且利用业余时间,自学一个月,拿到了剑桥商务英语中级证书。

大二暑假,恰逢G20峰会在杭州召开,吴煜帆便回到老家参与了为期45天的“护航G20平安大巡防”志愿活动,协助维护杭州治安。

大三时候零基础拿到世界500强沃尔沃亚太研发中心的实习0ffer,随后在两家世界500强公司施耐德电气中国投资有限公司、德国邮政敦豪集团武汉分公司都有过实习经历。

在2017年的秋招一举拿下世界500强浙江吉利控股集团、跨界电商龙头企业乐贝网络科技有限公司、“工业之眼”基恩士中国有限公司等多个Offer,最终签约基恩士,第一年年薪14万,第二年23万。


 

六、学生获奖

学院一直积极支持教师开展教学研究与教学改革,鼓励教师不断提高教学质量,着力培养学生创新思维和实践动手能力,强化“知识、能力、素质”三位一体的育人模式,积极搭建开放性实践平台,营造良好的育人氛围,提升应用型创新人才培养质量。

学院特色人才培养模式成绩斐然。在常规教学的基础上,开办了“电子设计卓越工程师试点教学班”(“e杰”班)、“电气卓越工程师试点班”、“嵌入式系统软件专题教学班”、 “光伏工程实验班”,与华工激光合作成立了校企合作“激光班”,“光伏工程实验班”获批湖北省首批战略性新兴(支柱)产业人才培养计划,电气工程及其自动化专业获批“教育部卓越工程师培养计划”、湖北省专业综合试点改革项目等。实验班依托对学生完全开放的大学生创新实践园区,通过指导学生参加大学生创新实践项目、参加电子大赛等学科竞赛、组织学生参加企业实训等手段,培养学生的创新实训能力。人才培养模式的改革,为提高学生的就业率和就业质量提供了有力保障,深受学生欢迎。

学院学生培养质量稳步提升。学院学生在大学生学科竞赛中均有突出表现。近年来,学院培养的本科生连续在全国大学生电子设计竞赛、数学建模大赛、“西门子”杯中国智能制造工业网络竞赛、“挑战杯”、“创青春”和全国智能汽车设计比赛等大赛中获得多项国家一、二等奖和省部级特等奖、一等奖。学院应届本科毕业生考取研究生人数逐年上升,录取率全校领先。毕业季成就展也得到学校领导高度肯定。



学生省级及以上获奖情况一览表

年度

竞赛名称

获奖情况

2016

湖北省大学生电子设计竞赛

一等奖4项;二等奖2项;三等奖2项;

全国大学生智能汽车竞赛华南赛区

二等奖1项;

湖北省大学生物理实验创新设计大赛

三等奖2项;一等奖1项

全国大学生数学竞赛

一等奖2项;二等奖1项

2017

“西门子”杯中国智能制造工业网络竞赛

一等奖1项;三等奖3项

互联网+创业比赛

湖北省金奖

2018

2018年湖北省大学生电子设计“TI杯”竞赛

省级特等奖4项;一等奖1项;二等奖4项;三等奖2项

2018年“西门子杯”中国智能制造挑战赛

省级一等奖1项;二等奖1项;三等奖3项

第十三届全国大学生"恩智浦"杯智能汽车竞赛

省级一等奖1项;二等奖2项

2018“赛佰特杯”全国大学生智能互联创新应用设计大赛

国家级二等奖1项;省级二等奖1项;三等奖1项

第五届“源鑫圆杯”大学物理实验创新设计竞赛

省级一等奖1项;二等奖1项;三等奖1项

第九届全国大学生数学竞赛

国家级二等奖2项

全国物联网创新应用大赛

国家级三等奖2项





附件2:

武汉纺织大学2019年本科招生专业情况调查表

学院(盖章): 正规棋牌平台填表日期:2019 年3 月8日

专业名称

拟招生班级数

拟招生总计划数

外省生源地

备注

电子信息类(电子信息工程、电子信息科学与技术)

3

100

江苏省、安徽省、江西省、河南省、湖南省、浙江省


通信工程

2

60

同上


光电科学与工程

1

30

同上


电气类(电气工程及其自动化、电气工程与智能控制)

4

120

同上


电气工程及其自动化(卓越班)

1

25

同上


合计

11

335



填表说明:

1、学院招生计划数不得突破2018年各学院原始招生计划数。

2、“外省生源地”栏请根据学院专业招生、毕业生就业等情况,填写拟招外省生源的省市(自治区)。例如“江西省”、“天津市”。


上一篇: 没有了

下一篇:没有了

分享到: